哈佛大学注重什么问题

哈佛大学注重的问题主要包括以下几个方面：

学术表现和综合素质：

哈佛大学非常重视申请者的学术表现和综合素质，包括志愿服务背景等因素。在学术方面，学校希望申请者在所学的学科方面有突出表现。

学习力：

哈佛大学认为学习力是提升学习效率、成为学习主人的关键。柯比教授将学习力分为学习动力、学习态度、学习能力、学习效率、创新思维和创造能力六个方面，并强调这是学校最看重的素质之一。

个人品质和特质：

哈佛大学注重培养学生的自信心、热情、创造精神、学习的欲望、主动性、责任感、对失败的态度和活力等品质。这些品质被认为是有助于学生未来成功和贡献社会的关键因素。

课外活动和个人兴趣：

哈佛大学在录取学生时，不仅关注学术背景，还非常重视课外活动和个人特质。学校希望学生具有广泛的兴趣和强烈的求知欲，能够主动探索和学习新知识。

独立思考和创新能力：

哈佛大学致力于培养具有独立思考和创新能力的高素质人才。学校认为这些能力是推动社会进步和创新的基石。

社会责任感：

哈佛大学希望学生能够对自己的行为和选择承担责任，并对自己的决定负责。这种责任感有助于学生更好地融入社会，并在面对挑战时保持积极的心态和应对能力。

综上所述，哈佛大学注重的问题涵盖了学术表现、学习力、个人品质和特质、课外活动、独立思考和创新能力以及社会责任感等多个方面。这些因素共同构成了哈佛大学选拔和培养优秀人才的标准。